Nous sommes principalement orientés vers l’enseignement des langues secondes à travers des méthodologies d’apprentissage actif et, vers la préparation d’examens officiels selon le Cadre européen commun de référence pour les langues CECR.

Français Nouvelle Vie a été créé en 2016 au Québec, Canada. Notre idée d’entreprise dans les produits et services académiques est née en réponse aux besoins linguistiques de la communauté hispanique et des autres origines culturelles qui coexistent dans cette province.
Au fil du temps, nous nous sommes imposés comme une école de langues avec des résultats élevés et efficaces dans les processus académiques et de formation de nos étudiants, tels que la réussite aux examens officiels, la réussite aux entretiens d’embauche, entre autres processus.


Formation courte et très intensive, sous la conception d’un plan de travail adapté aux besoins particuliers de l’étudiant.
Cours magistraux se référant à la révision des composantes grammaticales qui adhèrent implicitement aux compétences d’apprentissage globales : écouter, parler, lire et écrire. De plus, ils sont présentés progressivement des thèmes les plus simples aux plus complexes au sein de l’acte de communication.
Le tuteur guide identifie les compétences où l’élève montre le plus de capacité à les renforcer, et détermine les compétences rencontrant des difficultés à accentuer et à approfondir.
Des cours 100% personnalisés et en ligne depuis le confort de ton domicile ou de ton lieu de travail, où tu pourras recevoir ta séance du jour sans te déplacer.
Concentration et attention individualisée sur ton processus, direction et exercices pratiques adaptés aux besoins particuliers de l’élève.
Aujourd’hui, le français est devenu une langue largement diffusée dans le monde. Basés sur la méthode communicationnelle, nous orientons nos cours avec l’objectif principal d’apprendre à l’élève à interagir avec d’autres personnes dans la langue cible, ce qui implique toutes les formes de communication : parler, écrire (lecture et écriture), capacité d’écoute et comprendre ce que dit l’interlocuteur, et cela est plus facilement réalisé en enseignant à une personne dans des conditions naturelles.
La méthode communicative moderne est une combinaison de plusieurs façons d’enseigner les langues étrangères. Aujourd’hui, c’est le sommet de la pyramide évolutive des différentes méthodes pédagogiques qui conviennent à la plupart des gens, vous permettent d’apprendre une langue étrangère plus rapidement et plus consciemment. A partir de là, nous positionnons notre méthode pédagogique pour créer de vrais contextes d’apprentissage.

Français Nouvelle Vie dispose d’une équipe de professionnels hautement qualifiés, diplômés de programmes de langues appliquées dans le français, l’anglais, l’italien et l’allemand, issus d’universités prestigieuses situées en Colombie, en France et au Brésil. Nos professeurs ont de l’expérience à la fois dans la didactique de l’enseignement des langues étrangères et dans la linguistique et la traduction, des éléments de soutien qui guideront et compléteront votre processus d’apprentissage.
ÉQUIPE ADMINISTRATIVE

Directrice adjointe de l’administration, des études et des talents humains. Ingénieure industrielle diplômée de l’Université Santo Tomás.
Auditrice HSEQ, titulaire d’un diplôme en systèmes de management intégrés ISO et d’un diplôme en gestion des ressources humaines.
Elle a effectué un stage de deux ans en éducation préscolaire et possède six ans d’expérience professionnelle dans le secteur public, notamment en gestion de programmes sociaux en tant que superviseure d’accord, ainsi que dans le domaine des ressources humaines, principalement dans les processus de gestion des salaires.
Elle cumule également sept années d’expérience dans le secteur privé, dans les domaines administratifs, avec une gestion du personnel, des ressources humaines et de la comptabilité. Elle travaille chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE depuis quatre ans.

Titulaire d’un diplôme en publicité de l’Université Uniciencia.
ll possède 15 ans d’expérience dans le développement de stratégies de communication, la gestion des réseaux sociaux et la coordination d’événements pour des institutions publiques. Il maîtrise toutes les étapes de la planification de la communication, de la conception créative à l’exécution et à l’évaluation post-événement.
Depuis février 2020, Álvaro occupe les fonctions de coordinateur logistique, designer et community manager chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE. Ses responsabilités incluent la création de contenu, le branding digital et l’engagement communautaire sur plusieurs plateformes.
Il coordonne actuellement les communications internes et externes tout en soutenant l’équipe pédagogique par un appui visuel et logistique stratégique.
TUTEURS/TRICES ET PROFESSEUR(E)S DE MÉTHODE

Philologue et licenciée en Langues Étrangères – Français à l’Université Nationale de Colombie
Diplômée en Enseignement Virtuel – Politécnico de Colombie, et certifiée en Enseignement en Ligne par l’Université de Cambridge.
Elle possède plus de 9 ans d’expérience dans l’enseignement des langues, en particulier du français, en présentiel et en ligne.
Elle a travaillé avec diverses institutions et entreprises, tant au niveau national qu’international, enseignant à des étudiants de tous âges et niveaux. Son approche pédagogique repose sur l’application de méthodologies innovantes visant à améliorer la communication en français.
De plus, elle a de l’expérience dans la formation d’équipes pédagogiques et la création de supports éducatifs.
Elle a vécu et travaillé dans des environnements multiculturels, notamment au Japon, où elle a non seulement eu l’occasion d’apprendre la langue, mais aussi de s’immerger dans une culture diversifiée. Cette expérience a élargi sa perspective sur l’enseignement et l’apprentissage des langues, lui permettant d’adopter une approche plus adaptable et personnalisée afin de répondre aux besoins des étudiants dans divers contextes.
Actuellement, elle enseigne le français européen et le français québécois chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Elle possède une vaste expérience dans la préparation aux examens de certification internationale en français (DELF, DALF, TCF, TEF, TEFAQ), accompagnant avec succès ses étudiants dans leur processus de certification. Par ailleurs, elle a enseigné le français dans la province francophone du Québec, dispensant des cours aux hispanophones et aux non-hispanophones.
En dehors de sa vie professionnelle, elle est passionnée par la lecture, les jeux vidéo et le bien-être animal.

Licence en Langue Castillane, Anglais et Français de l’Université de La Salle, Colombie
Elle est diplômée DALF C1 en français et détient un master en Enseignement de l’Espagnol comme Langue Étrangère de l’Université à Distance de Madrid (UDIMA), Espagne. Elle a également suivi une formation en Innovation Pédagogique et Bonnes Pratiques en Enseignement Virtuel à l’Université Pontificia Bolivariana.
Elle possède plus de dix ans d’expérience dans l’enseignement du français et de l’espagnol comme langues étrangères dans divers environnements éducatifs : écoles, instituts de langues et universités. Elle a une expérience en éducation formelle et informelle, adaptée à différents contextes d’apprentissage.
Lorena a été assistante de langue espagnole dans trois établissements publics en France pendant l’année académique 2016-2017. Elle enseigne le français (standard et québécois) chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Elle a une solide expérience dans la préparation aux examens de certification internationale ainsi qu’aux entretiens d’embauche, notamment pour:
Français : DELF, DALF, TCF, TEF, TEFAQ.
Espagnol : DELE, SIELE.
Lorena se distingue par son sens des responsabilités, sa créativité, son sens de l’organisation et son leadership. Son approche pédagogique allie méthodes innovantes et adaptatives afin de garantir un apprentissage riche et efficace pour chaque étudiant.
En dehors de sa vie professionnelle, elle aime danser, voyager et découvrir de nouveaux restaurants. Elle est passionnée par la gastronomie et adore explorer différentes cultures à travers leur cuisine.

Études universitaires au City College of New York et au Baruch College
Certifié TEFL par l’Académie internationale des langues du Canada.
Certifié Berlitz Online Proficiency (C1) conformément aux niveaux établis par le Conseil de l’Europe.
Certifié International Test of English Proficiency (iTEP) CEFR C1 / iTEP Niveau 5.
Expérience : Professeur d’anglais langue étrangère avec plus de 20 ans d’expérience et plus de 15 ans de coaching selon la méthode TEFL, ayant formé plus de 4000 étudiants issus d’entreprises du Fortune 500, d’écoles primaires, d’universités et d’agences gouvernementales dans divers pays tels que le Canada, la Chine, la Colombie, l’Équateur, le Guatemala, Israël, le Pakistan, la Russie, la Pologne, l’Ukraine et les États-Unis.
Son expérience de haut niveau inclut la gestion efficace de classes, la planification de programmes, le filtrage affectif, la conception de plans de cours, l’apprentissage mixte et l’apprentissage assisté par la technologie.
Expérience en préparation aux examens : Il a coaché avec succès des étudiants diplômés pour les examens TOEFL et IELTS, leur permettant d’obtenir un master, de travailler à l’étranger et d’étudier dans des universités internationales. Il possède également de l’expérience avec les examens B2 First, CELPIP, Duolingo et PET.

Diplômé en philologie et langues, spécialité français, de l’Université Nationale de Colombie en 2015
Diplômé en espagnol langue étrangère de l’Institut Caro & Cuervo en 2019, il est également étudiant actif du master universitaire en Éducation et TICs à l’Université Ouverte de Catalogne.
Il possède plus de dix ans d’expérience dans l’enseignement du français langue étrangère à différents publics et niveaux académiques, au sein d’institutions publiques, d’académies de langues et en formation à distance. Il est actuellement professeur chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Il a également effectué une immersion linguistique et culturelle en France lors de l’année scolaire 2016-2017, dans le cadre de l’assistanat en espagnol langue étrangère dans des collèges publics de l’Académie de Montpellier dans le sud de la France.
Danilo a une expérience solide dans la préparation aux examens de langue avec certification internationale, tels que le DELF, le DALF, le TCF, le TEF, le TEFAQ, le Bright et le TFI, pour la communauté hispanophone et non hispanophone de la province du Québec ainsi que d’autres villes du Canada. De plus, il a suivi des formations pour aider des étudiants à passer les examens IELTS et TOEFL afin de certifier leur niveau en anglais.
Loisirs : cyclisme, jogging, lecture active, photographie et voyages.

Philologue et diplômée en Langues Étrangères. Français de l’Université Nationale de Colombie
Elle possède 9 ans d’expérience dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE) dans les secteurs public et privé, ainsi que dans l’enseignement non formel personnalisé pour adultes. Elle enseigne le français chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE et a acquis une expérience significative dans l’enseignement du français dans la province francophone du Québec, auprès de publics hispanophones et non hispanophones, avec une orientation vers le français européen et le français québécois.
Elle possède également une expérience en interprétation français-espagnol et espagnol-français, ainsi qu’en traduction écrite dans les secteurs public et privé.
Elle a exercé des fonctions de gestion et de coordination de programmes académiques.
Elle a une solide expérience dans la préparation aux examens DELF, DALF, TCF, TEF et TEFAQ.
En 2016, elle a participé à un échange académique à l’Université de Montréal dans le cadre du programme de Littérature et Linguistique Française.

Titulaire d’une Licence en Humanités et Langues de l’Universidad Libre de Colombia
Master en Écriture Créative de l’Université de Salamanque, Espagne. Diplômée en Enseignement de l’espagnol comme langue étrangère de l’Institut Caro y Cuervo, Colombie.
Elle possède 10 ans d’expérience dans l’enseignement du français, de l’anglais et de l’espagnol comme langues étrangères auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes.
Actuellement, elle enseigne le français européen et québécois chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Elle a une expérience dans l’enseignement du français québécois dans la province francophone du Québec, auprès de publics hispanophones et non hispanophones.
Elle possède une expérience significative dans la préparation aux examens DELF, DALF, TCF, TEF et TEFAQ.
Elle a effectué une immersion linguistique en France pendant un an en tant que fille au pair.
Loisirs : jouer du piano, lire et étudier le coréen.

Philologue et titulaire d’une licence en Langues Étrangères Françaises de l’Université Nationale de Colombie, campus de Bogotá
Elle a suivi une formation de master en Sciences de l’Éducation et en Français Langue Étrangère (FLE) à l’Université de Stendhal, Grenoble, en France.
Elle est spécialiste du français précoce et de la création de supports pédagogiques pour enfants et adolescents, formation acquise au Centre de Linguistique Appliquée (CLA) de Besançon, en France.
Elle possède 22 ans d’expérience dans l’enseignement universitaire formel, aussi bien dans le secteur privé que public, ainsi que dans l’enseignement non formel personnalisé, en présentiel et en virtuel, auprès d’adultes, d’adolescents et d’enfants.
Elle a exercé pendant 12 ans en tant que correctrice et évaluatrice d’examens officiels à l’Alliance Française de Bogotá, en Colombie.
Elle dispose également d’une solide expérience dans la préparation aux examens DELF, DALF, TCF, TEF, TFAQ, CSQ, ainsi qu’aux entretiens officiels pour les procédures d’immigration avec FRANÇAIS NOUVELLE VIE, à Québec, au Canada.

Diplômée en Licence en Philologie et Langues (FLE) de l’Université National de Colombia
Diplômée en Langues, Littérature et Civilisations Étrangères de l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (France).
Titulaire d’un master en Linguistique appliquée à l’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère de l’Université Pontificia Javeriana.
Candidate au Doctorat Interinstitutionnel en Éducation (DIE) à l’Universidad Francisco José de Caldas.
Elle possède 18 ans d’expérience dans l’enseignement supérieur, notamment dans l’enseignement du FLE, la pédagogie et la littérature, au sein de programmes de formation en langues étrangères et en espagnol.
Elle a également 5 ans d’expérience dans le secteur privé auprès d’enfants et d’adolescents en apprentissage du FLE, ainsi que 2 ans d’expérience dans l’enseignement de l’espagnol langue étrangère (ELE) pour adultes.
Elle a une expérience confirmée dans la préparation aux examens de langue française DELF, DALF, TCF, TEF et TEFAQ.
Actuellement, Elle enseigne le français à l’Académie FRANÇAIS NOUVELLE VIE.

Diplômée en Langues Modernes (Anglais, français et espagnol) de l’Université de La Salle, Colombie
Elle poursuit actuellement une formation diplômante en Neuroéducation à l’Institution Éducative Politécnico Superior de Colombie.
Forte de 14 ans d’expérience professionnelle, elle a enseigné le français et l’espagnol comme langues étrangères à des enfants, des adolescents et des adultes, dans divers contextes éducatifs tels que des collèges, des instituts de langues et des universités, ainsi que dans le domaine de la traduction.
Depuis 2021, elle enseigne le français européen et québécois chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Elle possède une solide expérience dans la préparation aux examens internationaux DELF, DALF, TCF, TEF, TEFAQ, ainsi que dans la préparation aux entretiens d’embauche.
Elle a également enseigné l’espagnol comme langue étrangère pendant un an au Lycée Bonaparte et au Lycée Dumont d’Urville à Toulon, en France, et a effectué une immersion linguistique de trois mois à Malte.
Parmi ses loisirs figurent les voyages, la traduction et la danse.

Licenciée en philologie et langues – anglais de l’Université Nationale de Colombie
Elle possède six ans d’expérience dans l’enseignement de l’anglais comme langue étrangère (EFL) et comme langue seconde (ESL).
Elle a une expérience approfondie dans l’enseignement en présentiel et en ligne personnalisé, avec un accent particulier sur les enfants et les jeunes apprenants dans les écoles publiques pendant trois ans. De plus, elle a travaillé comme tutrice d’espagnol langue étrangère (ELE) pour le groupe de recherche LAELETIC à l’Université Nationale de Colombie.
Compétente dans la préparation des étudiants à divers examens internationaux, y compris IELTS, TOEFL, PTE, MET, iTEP et le Duolingo English Test. Elle a également de l’expérience dans la préparation des candidats aux entretiens d’embauche et au programme Au Pair.
Elle enseigne l’anglais américain et britannique à l’académie FRANÇAIS NOUVELLE VIE depuis 2021.
Centres d’intérêt : musique, langues, football et voyages.

Licence en Philologie française. Université Nationale de la Colombie.
Titulaire d’un BAC Pro Cuisine du SENA.
Étudiante en médecine à l’Université d’Antioquia. Actuellement professeure chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Elle possède 5 ans d’expérience dans l’enseignement du français à tous les publics (enfants, adolescents et adultes), spécialisée dans les cours en ligne, les plateformes numériques et les outils technologiques. Elle adapte les programmes d’études en fonction des besoins d’apprentissage, des troubles de l’apprentissage et des intérêts personnels de chaque élève.
Elle enseigne le français sur des objectifs spécifiques (FOS) tels que le français des affaires, le français du tourisme et de la gastronomie, le français du travail et le français médical, avec un accent particulier sur la variante québécoise.
Elle dispose d’une vaste expérience dans la préparation aux examens internationaux de compétence en langue française : DELF, DALF, TCF, TEF et TEFAQ.

Philologue et licencié en langues étrangères avec spécialisation en anglais de l’Université Nationale de Colombie
Spécialisé en interprétation simultanée et consécutive anglais–espagnol, il est également expert dans la préparation aux examens internationaux, adoptant une approche pédagogique axée sur le développement des compétences conversationnelles.
Il possède treize années d’expérience dans l’éducation formelle, du secondaire à l’université, dans le secteur privé, et offre une éducation non formelle personnalisée aux adultes et aux enfants. Il travaille chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE depuis trois ans.
Depuis plusieurs années, il exerce comme traducteur et interprète pour OPERATION SMILE et InciSion International lors de congrès médicaux. Il est spécialiste dans la préparation aux examens tels que KET, PET, TOEFL, IELTS et CELPIP.

Licencié en Langues Étrangères avec spécialisation en français de l’Université Pédagogique Nationale (2016), et titulaire d’un master en Langues Étrangères Appliquées aux Affaires Internationales de l’Université de Toulouse (2020)
Il possède huit ans d’expérience en tant que professeur d’anglais dans diverses institutions publiques et privées, ainsi que quatre ans d’expérience dans l’enseignement du français québécois aux adultes. Depuis 2023, il enseigne le français chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Il a une solide expérience dans la préparation aux examens internationaux tels que le DELF, le DALF, le TCF, le TEF et le TEFAQ, ainsi que dans la préparation aux entretiens d’embauche. Il détient actuellement les certifications suivantes en français : DALF C1 et TEF Canada C1-C2. En anglais, il est titulaire de l’IELTS, du TKT et d’un certificat TESOL.
Parmi ses centres d’intérêt, il apprécie particulièrement les voyages en voiture, la natation et la lecture.

Diplômé en philologie et langues. Français de L’université Nationale de Colombie
22 ans d’expérience en tant que professeur de langues, formateur et coordinateur pédagogique, et depuis 2020, formateur chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Il a acquis une expérience d’enseignement en France dans le cadre du programme d’assistant de langue espagnole à Bourges et Bordeaux en 2012.
Il a également travaillé comme professeur particulier pour des étudiants en Belgique, en Colombie, ainsi que dans d’autres pays de la communauté francophone.
Il possède une solide expérience dans la formation, la préparation et l’évaluation d’examens internationaux tels que DELF, DALF, TCF, TEF, TEFAQ, Bright, Duolingo et Evalang.
Il prépare aussi les candidats à l’entretien de validation MIIFI pour l’obtention du CSQ.

Diplômée en philologie et langues – français de l’Université Nationale de Colombie
Formation diplômante en traduction littéraire à l’Institut Caro y Cuervo.
Elle possède 14 ans d’expérience professionnelle dans l’enseignement du français langue étrangère auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes, dans des milieux éducatifs tels que des instituts de langues et des cours personnalisés, ainsi que dans la traduction.
Enseignante de français européen et québécois chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE depuis juillet 2021.
Expérience en préparation aux examens internationaux DELF, DALF, TCF, TEF, TEFAQ, ainsi qu’en préparation aux entretiens d’embauche.
Loisirs : traduction, danse folklorique colombienne et espagnole, voyages.

Diplômée en philologie et langue française de l’Université Nationale de Colombie
Elle possède 13 ans d’expérience professionnelle dans l’enseignement du français langue étrangère auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes. Depuis 2020, elle enseigne le français québécois chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Elle a acquis une solide expérience dans la préparation aux examens internationaux tels que le TCF, le TEF, le TEFAQ, ainsi que dans la préparation aux entretiens d’embauche. Elle a également réalisé une immersion linguistique dans le cadre du projet Educhange avec AIESEC à Trieste.
Membre de l’ACOLPROF (Association colombienne des professeurs de français), elle s’intéresse particulièrement à la lecture, aux voyages, à la danse et au patrimoine culturel.

Est titulaire d’une maîtrise de philosophie et d’une licence en philosophie, toutes deux obtenues à l’Université Jean Moulin Lyon III, en France
Originaire de France, il a enseigné le français dans les écoles, à l’Alliance Française de Pereira ainsi qu’à l’Université technologique de Pereira. Il a également été professeur de philosophie dans les écoles et à l’Université technologique de Pereira. Par ailleurs, il donne des cours particuliers de français (préparation aux examens DELF, DALF, TEF, TEFAQ, TCF), de philosophie et de mathématiques.
Il est aussi traducteur de textes académiques du français vers l’espagnol et auteur du livre Verdades – De nuestra capacidad de conocimiento (publié en français et en espagnol).
Avec plus de 27 ans d’expérience, Patrick Petit est actuellement professeur chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.

Titulaire d’un Master en Didactique du Français Langue Étrangère de l’Université de Nantes et d’une Licence en Philologie et Langues avec une spécialisation en français de l’Université Nationale de Colombie
Elle possède 13 ans d’expérience professionnelle dans l’enseignement du français langue étrangère dans divers contextes éducatifs, travaillant avec des publics variés – enfants, adolescents et adultes au sein d’établissements d’enseignement primaire, secondaire et universitaire en Colombie et en France.
Elle enseigne le français européen et québécois chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE. Elle a également une expérience dans la préparation aux examens internationaux tels que le DELF, DALF, TCF, TEF et TEFAQ.
Passions : voyager, tricoter, cuisiner.

Licencié en philologie française de l’Université Nationale de Colombie et titulaire d’un master en enseignement supérieur de l’Université El Bosque
Il possède 22 ans d’expérience en tant qu’enseignant de FLE (français langue étrangère) dans l’éducation formelle, au sein d’universités, de lycées et d’institutions publiques et privées. Il a également assuré un enseignement non formel personnalisé pour adultes, en présentiel et en ligne. Depuis 2020, il est formateur chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Il propose également des services de conseil, de traduction de l’espagnol vers le français, et possède une solide expérience dans la préparation aux examens DELF, DALF, TCF, TEF, TEFAQ ainsi qu’à l’entretien pour le CSQ.

Diplômé Philologie et langues étrangères – Français de l’Université Nationale de Colombie
Titulaire d’un master en littérature française de l’Université Paris-Sorbonne et spécialiste en traduction de l’Université du Rosario.
Enseignant avec 18 ans d’expérience dans l’enseignement du français langue étrangère, il possède une vaste expérience dans l’enseignement supérieur, tant dans le secteur public que privé. Son expertise s’étend à l’enseignement de la littérature francophone ainsi qu’à la traduction humanistique et littéraire. Il est actuellement professeur chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Il a une solide expérience dans la préparation aux examens DELF, DALF, TCF, TEF et TEFAQ.

Enseignant diplômé en philologie et langues : anglais/français de l’Université Nationale de Colombie
Il possède plus de quatre ans d’expérience dans l’enseignement de l’anglais langue seconde (ESL) et du français langue étrangère (FLE). Tout au long de son parcours, il a enseigné le français à des enfants dans un cadre scolaire formel. Il a également travaillé avec différents publics dans des contextes informels, notamment avec des personnes âgées. Il est actuellement professeur chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Par ailleurs, il a préparé de nombreux candidats aux examens officiels de langues. En anglais : IELTS, TOEFL, Michigan et Cambridge. En français : DELF, DALF, TEF, TEFAQ et TCF.

Professionnelle en Gestion Logistique et Commerce International, titulaire du certificat DALF C1 en français
Elle possède 5 ans d’expérience dans l’enseignement du français à travers des cours personnalisés, des clubs de conversation et la traduction de textes français-espagnol et espagnol-français. Elle est actuellement enseignante de français à l’Académie FRANÇAIS NOUVELLE VIE depuis 2020.
Elle cumule plus de 12 ans d’expérience avec des entreprises de coopération internationale canadiennes et françaises, sa dernière immersion ayant eu lieu en mars 2025 au Ministère des Affaires étrangères à Nantes, en France.
Elle prépare ses étudiants aux examens du TCF, TEF, TFAQ ainsi qu’aux entretiens de la CSQ.

Philologue et diplômé en Langues Étrangères – Français de l’Université Nationale de Colombie
Il possède plus de 10 ans d’expérience dans l’enseignement de l’espagnol et du français comme langues étrangères, auprès de publics variés et à différents niveaux d’enseignement, au sein d’institutions publiques, d’académies de langues et à travers des formations en ligne personnalisées.
Il est actuellement professeur de français chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Il a une expérience confirmée dans la préparation aux examens DELF, DALF, TCF, TEF et TEFAQ.
Loisirs : arts martiaux, méditation zen, poésie.

Titulaire d’une licence en langues modernes de l’Université Pontificia Javeriana
Diplômé en formation à l’enseignement de l’espagnol langue étrangère (ELE). Actuellement professeur chez FRANÇAIS NOUVELLE VIE.
Étudiant en master de Langues Étrangères et Traduction à l’Université de São Paulo, il possède 15 ans d’expérience dans l’enseignement du FLE et a réalisé des immersions en milieux francophones en Belgique, en Algérie, au Maroc ainsi qu’au sein d’entreprises québécoises.
Il a une expérience significative dans la préparation aux examens DELF, DALF, TCF, TEF et TEFAQ.

Licence en Philologie et Langues – Anglais de l’Universidad Nacional de Colombia
Étudiant en orthophonie de premier cycle avec 2 ans d’expérience professionnelle en tant qu’enseignant et tuteur dans le secteur public.
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